仿佛為了慶祝即將到來(lái)的圣誕節(jié)，霍格沃茨周圍的天氣突然放晴了，天空上甚至呈現(xiàn)出炫目的蛋白色。

早晨醒來(lái)，院子里的樹與花壇都蒙上了一層發(fā)亮的白霜，教授們開始用各自擅長(zhǎng)的魔法裝飾自己的教室，城堡里到處都充斥著圣誕節(jié)的氣氛，給人一種誤入童話世界的錯(cuò)覺(jué)。

曾幾何時(shí)，小天狼星·布萊克與攝魂怪給霍格沃茨學(xué)校帶來(lái)的陰影已成為過(guò)去。

學(xué)生們都在快樂(lè)地討論圣誕假期的度假計(jì)劃，前往霍格莫德村的通告也悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在公共休息室的布告欄上。

然而，并非所有的事都讓人順心如意。

在變形俱樂(lè)部的聚會(huì)上，在與塞德里克的閑聊中得知，由于某些原因，他沒(méi)能成功約到秋張，為此郁悶了很久。

“既然她這次沒(méi)空，那就下次，或下下次，還是說(shuō)……”在艾伯特看來(lái)，秋張既然跟朋友約好一起去霍格莫德，那就約其他時(shí)候。

不過(guò)，看塞德里克臉上那副受到打擊的模樣，八成被婉拒了。

“這種事果然不能著急。”塞德里克咕噥了一句，便岔開話題，邀請(qǐng)艾伯特一起去圖書館研究借到的上屆考卷，似乎打算把全部心思投入即將到來(lái)的owLs考試上。

“改天吧，最近比較忙?！卑匚竦鼐芙^了。

對(duì)owLs考試，艾伯特早就心里有數(shù)了，把從伊澤貝爾哪里弄到的重點(diǎn)，跟課堂上記錄的重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)照，大概對(duì)owLs考試范圍有了明確的預(yù)估了。

絕大部分的考試重點(diǎn)，其實(shí)都不會(huì)發(fā)生變化，頂多就是重新?lián)Q個(gè)花樣。

只要實(shí)踐考試能夠過(guò)關(guān)，獲得優(yōu)異的成績(jī)其實(shí)不難。

如果有人知道艾伯特的想法，就算明知打不過(guò)，估計(jì)也想揍他幾拳。

返回格蘭芬多公共休息室的時(shí)候，艾伯特發(fā)現(xiàn)弗雷德與喬治難得沒(méi)偷懶，居然跟著其他人一起認(rèn)真做家庭作業(yè)。

“今年我們打算回家過(guò)圣誕假期?！眴讨巫⒁獾脚赃叺陌赝秮?lái)的驚奇目光，開口解釋道。

其實(shí)，韋斯萊雙胞胎也很無(wú)奈，五年級(jí)的課業(yè)壓力實(shí)在太大了，如果他們倆不努力做家庭作業(yè)的話，極有可能面臨被關(guān)禁閉的風(fēng)險(xiǎn)。

“你們聽說(shuō)了嗎？斯廷森找肯尼思買了一大瓶鎮(zhèn)定劑，那家伙似乎患上了考試恐懼癥?！?/p>

李·喬丹把兩杯加了大量方糖的奶茶放到雙胞胎的面前，攝取大量糖分有利于穩(wěn)定情緒，保持好心情，這是從艾伯特那里學(xué)來(lái)的。

“我還以為你們沒(méi)什么壓力?！?/p>

艾伯特知道弗雷德與喬治壓根沒(méi)把owLs考試當(dāng)回事，兩人幾乎把大部分的精力投入在玩笑道具的開發(fā)上。

“我們確實(shí)沒(méi)壓力，但就像你說(shuō)的那樣，我們不可能放棄所有的科目，否則我很懷疑學(xué)校會(huì)不會(huì)要求我們留級(jí)重考，至少考試得順利通過(guò)才行。”弗雷德喝了一口奶茶，抱怨道，“你到底往里面放了多少放糖?！?/p>

“你不是要多加點(diǎn)？”李·喬丹一臉無(wú)辜地說(shuō)。

“我這里有考試重點(diǎn)，只要你們把這些重點(diǎn)全部掌握了，得到個(gè)良好應(yīng)該不難?！卑乜偸强犊貙⑺^的考試重點(diǎn)跟大家分享，以便幫他們輕松度過(guò)眼下的難關(guān)。

“太棒了?！?/p>

李·喬丹是最興奮地一個(gè)，在艾伯特回宿舍拿筆記后，就開始瘋狂做筆記，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)把重點(diǎn)記住背熟，這可比自己盲目復(fù)習(xí)來(lái)得輕松、高效。

“我們的要求不高，大部分的課程只要能及格就好了?！备ダ椎路畔率掷锏挠鹈P，拿起一本魔咒筆記開始翻閱。

“你們可真是沒(méi)什么追求?！卑布惸葘?duì)艾伯特復(fù)習(xí)的內(nèi)容很感興趣，owLs考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。

“還是算了，我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)，盡可能在自己擅長(zhǎng)的地方獲得高分?！备ダ椎屡c喬治對(duì)其他課程的筆記興致缺缺，如果按照艾伯特標(biāo)記的重點(diǎn)記憶，他們的課余時(shí)間壓根不夠用。

加強(qiáng)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，無(wú)疑能夠在某些科目上取得較好的成績(jī)，就算得不到優(yōu)秀，也需要得到良好。

事實(shí)上，早在九月入學(xué)后，弗雷德與喬治就已經(jīng)下意識(shí)放棄部分的課程，例如魔法史、天文學(xué)、占卜與保護(hù)神奇生物。

兩人的保護(hù)神奇生物課的成績(jī)其實(shí)不錯(cuò)，但海格這學(xué)期的表現(xiàn)實(shí)在太過(guò)差勁了，讓他們都看不到這門課的前景，外加艾伯特已經(jīng)說(shuō)過(guò)下學(xué)期不打算選保護(hù)神奇生物課的提高班了，所以韋斯萊雙胞胎很果斷地放棄了保護(hù)神奇生物課。