吳秘書：“……”

最后這個(gè)怪異的場(chǎng)景，像是那種老舊的校園夢(mèng)核。

迷幻抽離，確實(shí)有一種小玫瑰的味道了。

不過(guò)模仿小玫瑰文風(fēng)的實(shí)在人很多，就算有點(diǎn)相似，也難免不是小玫瑰的模仿者。

最后還是要看細(xì)節(jié)。

｛他們一個(gè)個(gè)的，都像是可認(rèn)真學(xué)習(xí)了似的，眼睛死死地盯著桌面，彎著腰、拖著背，跟個(gè)劉羅鍋似的！

臥槽，我老遠(yuǎn)的看過(guò)去，只能看到他們的頭頂，黑麻麻的一片。

甚至有一些小姑娘剪的齊劉海，我更是一點(diǎn)都看不見(jiàn)她們的臉了，光能看見(jiàn)一個(gè)齊劉海！

但是依然在為我鼓掌。

整個(gè)畫面出奇的詭異滲人……

他們……這是在干嘛啊……有必要學(xué)習(xí)到這種程度嗎？連班級(jí)里新來(lái)了一個(gè)學(xué)生，都不好奇地抬起頭瞧一瞧他的樣子？

怎么一個(gè)一個(gè)的都不抬頭呢？我在心中納罕著。

不過(guò)嘴上還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

小黑鳥老師站在我身后，拍了一下我的左肩膀：“介紹一下你自己吧?！?/p>

“呃……我叫李賀翔，今年十六歲，來(lái)自原來(lái)惠安市的三穗高中?！?/p>

本來(lái)我心里的詞并不是這一個(gè)，本來(lái)想好了一大通的內(nèi)容，想要在扯皮的過(guò)程中順便看看班級(jí)里的人都長(zhǎng)什么樣子，有沒(méi)有美女什么的。

但是，這一幕讓我把之前的那一切都忘記了，之前想的也都一掃而光。

也就隨便應(yīng)付了幾句過(guò)去。

好在，老師并沒(méi)有挑我的理。

即便我說(shuō)完，也依舊沒(méi)有一個(gè)學(xué)生抬起頭來(lái)，看我哪怕一次。

像是在本能地忽視我針對(duì)我一樣。

才剛到這里，我就有一種被“疏離霸凌”

的感覺(jué)了。

無(wú)聊。

不痛快。

我撇撇嘴。

*

“去那邊，你的座位?！?/p>

老師指了一個(gè)方向。

我一看那確實(shí)有個(gè)空位，后排靠窗，這不都是動(dòng)漫里男主角坐的位置嗎。

那這樣看來(lái)，我這個(gè)插班生就是男主角無(wú)疑了。

啊，果然如此。

少爺我天選之子。