第230章不對(duì)等的合作

給方羽打完招呼后，厲筱默又看向姬如眉，朝她微笑道：“如眉。”

兩人本就是好朋友，今晚在交易會(huì)上也見(jiàn)過(guò)面了。

“你找我有什么事？我很累了，想上樓睡覺(jué)?！狈接鹂粗鴧栿隳?，問(wèn)道。

他跟厲筱默打過(guò)幾次交道，知道這個(gè)女人心機(jī)很重，膽子不小。

“方先生，您如果不介意的話，我們可以到車(chē)上談?！眳栿隳f(shuō)道。

“不用了，就在這里說(shuō)吧，這附近也沒(méi)其他人?！狈接鹫f(shuō)道。

厲筱默看了一眼姬如眉，淡淡一笑。

以她跟姬如眉的關(guān)系，的確沒(méi)必要避開(kāi)。

“是這樣的，方先生，我想跟您合作，把整個(gè)江南地下世界整合，吞并?！眳栿隳_(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道。

方羽沒(méi)什么反應(yīng)，一旁的姬如眉卻是臉色微變。

整個(gè)江南地下世界，極其龐大。江南地區(qū)，一共有二十個(gè)市區(qū)。每個(gè)市都有當(dāng)?shù)氐牡仡^蛇勢(shì)力。

而從整個(gè)江南地下來(lái)看，大勢(shì)力至少有五家，而各種中小級(jí)別的勢(shì)力，也有數(shù)十家。

這些勢(shì)力其中的利益關(guān)系，背景，力量都錯(cuò)綜復(fù)雜，牽涉極廣。

要把這么多勢(shì)力全部吞并，需要極大的胃口，否則可能撐破肚皮。

而厲筱默所掌控的青巖社，雖說(shuō)近段時(shí)間已坐穩(wěn)江海市地下第一勢(shì)力的位置，但這也僅僅是在江海市地下罷了。

從整個(gè)江南地區(qū)來(lái)說(shuō)，比青巖社強(qiáng)大的勢(shì)力，至少不下十家。

因此，厲筱默這個(gè)想法，膽子不可謂不大。

不過(guò)……

姬如眉看了一眼方羽。

有方羽在，這并不是一件很難完成的事。

在聽(tīng)到厲筱默的話后，方羽笑了笑，說(shuō)道：“統(tǒng)一江南地下世界？我沒(méi)什么興趣。”

厲筱默并不著急，說(shuō)道：“方先生，若是您幫助我們統(tǒng)一了江南地下世界，您就是江南地下唯一的霸主，榮華富貴……”

方羽搖了搖頭，說(shuō)道：“我對(duì)這些沒(méi)興趣?！?/p>

厲筱默看著方羽，美眸里滿是疑惑。

只要是人類(lèi)，無(wú)論實(shí)力再怎么強(qiáng)，就會(huì)有欲望。

現(xiàn)實(shí)就是如此。

很多實(shí)力強(qiáng)大的武者，都會(huì)為了名利或是女人，與各方勢(shì)力合作。

像江南地下最強(qiáng)大的那幾家勢(shì)力，都擁有至少一名武道宗師的坐鎮(zhèn)。

厲筱默疑惑的是，方羽年紀(jì)輕輕，怎么就沒(méi)有欲望了呢？

他年紀(jì)輕輕，本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，正是充滿野心的時(shí)候。

可他偏偏像看破紅塵了一般，對(duì)什么都不感興趣。

這也太奇怪了。

厲筱默咬了咬唇，開(kāi)口道：“方先生，不知道您到底想要什么？無(wú)論您想要什么，我都會(huì)盡量滿足?！?/p>

方羽看了厲筱默一眼，說(shuō)道：“要么，你幫我到一條靈脈。要么你幫我找到有關(guān)紫炎宮的線索。”

厲筱默秀眉蹙起，一臉茫然。

“你看，你連我說(shuō)的是什么都不懂吧？我倆的合作根本就不對(duì)等?！狈接鸬卣f(shuō)道，“我的確能夠幫你統(tǒng)一江南地下，但你卻沒(méi)法幫到我任何事情?！?/p>

厲筱默臉色有些蒼白，說(shuō)不出話來(lái)。

方羽說(shuō)的話，的確沒(méi)錯(cuò)。

以他的實(shí)力，要得到所謂的名利，簡(jiǎn)直易如反掌，根本沒(méi)必要跟誰(shuí)合作。

但是，有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到方羽這樣的強(qiáng)者，并且站在他的面前與他交談，本就是一次絕佳的好機(jī)會(huì)。

厲筱默，不想放棄這樣的機(jī)會(huì)。

“方先生，如果我能找到您說(shuō)的其中一樣?xùn)|西，您是不是就會(huì)答應(yīng)與我們青巖社合作？”厲筱默看著方羽，問(wèn)道。

“如果你能找到……當(dāng)然可以。”方羽說(shuō)道。

“一言為定，我一定會(huì)找到的！”厲筱默眼神堅(jiān)定，說(shuō)道。

方羽看了看厲筱默，又看了看一旁的姬如眉，伸了個(gè)懶腰，說(shuō)道：“沒(méi)其他事的話，我就回去睡覺(jué)了，再見(jiàn)?！?/p>

說(shuō)完，方羽便轉(zhuǎn)身離去。

……

第二天早上，方羽來(lái)到教室。

越來(lái)越接近高考，教室里的學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃重。

所有學(xué)生都在悶頭做題，教室里除了唰唰的寫(xiě)字聲以外，沒(méi)有其他的聲音。

整一個(gè)上午，都是自習(xí)課。

方羽坐在座位上，繼續(xù)看著手里的。

第三節(jié)課的下課鈴響，重點(diǎn)班的班主任孫興春走進(jìn)了教室。

孫興春看了一眼方羽，臉上閃過(guò)一絲不悅。

他背著手，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，然后走上講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，先停下你們手中的筆，我們開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì)?！?/p>

除了方羽以外，其他人都抬起頭，看向?qū)O興春。

孫興春指了指黑板后面的一個(gè)數(shù)字，說(shuō)道：“還有二十五天，你們就要迎來(lái)人生中最重要的一次考試，高考?！?/p>

“高考能直接影響到你的未來(lái)人生，這一點(diǎn)我就不多贅述了，大家都很清楚?！?/p>

“所以，我希望在這最后的二十五天，大家能夠繼續(xù)保持專(zhuān)注，用盡全力沖刺，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答……”

孫興春語(yǔ)氣高昂，讓講臺(tái)下的學(xué)生們都感到一陣興奮和激動(dòng)。

動(dòng)員完之后，孫興春看向方羽，臉色陰沉下來(lái)。

“方羽同學(xué)，我想問(wèn)一下，你是不是對(duì)高考很有把握了？”

不少學(xué)生看向方羽，面露戲謔之色。

讓你看！讓你曠課！

這下被班主任逮到了吧？

活該！

“還行吧?！狈接鸢逊畔拢鸬?。

“還行？你知道你最近兩個(gè)月，一共曠課了多少次么？”孫興春臉色陰沉地問(wèn)道。

“我知道你上一次考得很不錯(cuò)，但那只是一次模擬考罷了。最終，還是得看你高考的成績(jī)，那才是唯一的指標(biāo)?！?/p>

“你看看你自己，還有一個(gè)月不到的時(shí)間就要高考了，還經(jīng)常曠課，來(lái)到教室就看，有一點(diǎn)學(xué)生的樣子嗎？”孫興春見(jiàn)方羽一臉淡然，心中越發(fā)惱怒，說(shuō)話的語(yǔ)氣都加重了不少。

從方羽開(kāi)始頻繁曠課開(kāi)始，他就曾到教務(wù)處申請(qǐng)過(guò)，要求給方羽處分。

但教務(wù)處那邊卻是駁回了他的請(qǐng)求，意思是反正都快畢業(yè)了，就別鬧幺蛾子了。

孫興春只好作罷。

但今天，來(lái)到教室見(jiàn)到方羽的做派，他實(shí)在忍不住了。

“我看你就是驕傲自滿了！以為考了一次全校第一，就不知道自己是誰(shuí)了！”

“你知道上一次模擬考，我們班的何展鵬同學(xué)考了多少分么？”

“732分！這個(gè)成績(jī)，是我們學(xué)校近幾年模擬考的最高分！”孫興春盯著方羽，沉聲說(shuō)道。

眾人看向坐在教室前排的一名戴著眼鏡的男生，眼神敬佩。

何展鵬，是他們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸。

方羽考到全校第一的那次，他就是全校第二。

而方羽沒(méi)有參加的幾次模擬考，他都穩(wěn)居第一。而上一次模擬考，他更是考到了732的高分。

面對(duì)到周?chē)秮?lái)的視線，何展鵬面無(wú)表情，只是推了推眼鏡，繼續(xù)低頭做題。

“我希望你能學(xué)習(xí)一下何展鵬同學(xué)，人家成績(jī)這么好，還不是老老實(shí)實(shí)在復(fù)習(xí)？你呢？不是曠課就看……”孫興春繼續(xù)教育。

方羽微微皺眉，他不太喜歡孫興春的教育，但沒(méi)有反駁。

對(duì)于一個(gè)普通學(xué)生來(lái)說(shuō)，孫興春這番話沒(méi)有問(wèn)題。

只不過(guò)，方羽并不是普通學(xué)生，他甚至不想?yún)⒓痈呖肌?/p>

但這一點(diǎn)除了方羽自己，誰(shuí)也不知道。

孫興春只是在履行作為一個(gè)教師的職責(zé)，方羽沒(méi)必要跟他作對(duì)。

見(jiàn)方羽不說(shuō)話，孫興春臉色稍微緩和了一些，說(shuō)道：“希望你以后能向何展鵬同學(xué)學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，不要再在教室里看，影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情?！?/p>

“大家繼續(xù)復(fù)習(xí)吧?！闭f(shuō)完，孫興春掃了全班一眼，轉(zhuǎn)身走出教室。