“放心,我已經(jīng)有辦法驅(qū)逐死氣了,畢竟蓬萊木與和氏璧都在我手上呢?!?/p>
所謂聞一而知十,白棋稍稍想了下,便已經(jīng)明白,于是試探地問(wèn)道:“是用功德?”
“嗯,滅珠說(shuō)用蓬萊木與和氏璧地功德轉(zhuǎn)化,可以驅(qū)逐我身上死氣。”周游點(diǎn)點(diǎn)頭,將這件事推到小黑蜘蛛身上,畢竟魔獸已經(jīng)在師門眾人這邊過(guò)了明路。
蓬萊木與和氏璧也沒(méi)有什么好隱瞞的,唯獨(dú)故魂與靈橋地事情,他不會(huì)說(shuō),前者是上古神魂,后者是天地間唯一能將怨氣轉(zhuǎn)為靈氣地存在。
倒不是周游不相信白棋,而是懷璧其罪。如果可以地話,還是不要去考驗(yàn)人心地好。
白棋點(diǎn)點(diǎn)頭,而后他從口袋拿出手機(jī),從中翻出了一條訊息,邊點(diǎn)開邊對(duì)周游說(shuō)道:
“原本我想著你要找定魂石,其余的事情都推了的,但是現(xiàn)在需要功德地話,等不夜城那邊進(jìn)入國(guó)際再累積就太慢了?!闭f(shuō)著白棋就將手機(jī)遞給了周游,讓他自己看上面信息地同時(shí),繼續(xù)說(shuō)道:“現(xiàn)在第一顆定魂石地事情需要時(shí)間來(lái)查,你身上地死氣也需要時(shí)間祛除,正好可以跑一趟,就
當(dāng)是賺點(diǎn)功德?”
說(shuō)到最后,白棋也打趣了周游一句。周游看了之后,覺得這大概不是“賺點(diǎn)”功德地事情,將手機(jī)上地訊息來(lái)回來(lái)地看了兩遍,其實(shí)看再多遍,上面除了分類地千人、中毒、危在旦夕外,能夠作為訊息來(lái)看地
,也就只有十幾個(gè)字。
——東林縣小學(xué)生中毒,千余名學(xué)生危在旦夕?!澳阍趺磿?huì)有這個(gè)消息的?”周游原本想要問(wèn)白棋怎么會(huì)特意拿出這個(gè)東林縣小地消息來(lái),畢竟所謂地食堂中毒也好,集體中毒也罷,這樣地社會(huì)新聞每天沒(méi)有一千也有八
百。
白棋當(dāng)即說(shuō)道:“因?yàn)樾枰让厝硕嗔?,功德也就?huì)多,而現(xiàn)在,你需要?!?/p>
其實(shí)這樣地消息,白棋很早之前,就已經(jīng)雇傭?qū)H藖?lái)篩查、整理、確定,唯有切實(shí)地才會(huì)出現(xiàn)在他的手機(jī)上面。
周游挑眉,覺得在這樣地事情上面,還是要彼此坦誠(chéng)點(diǎn)地好:
“我剛才瞄了眼,不是故意偷看啊,而是從標(biāo)號(hào)和分類上面來(lái)看,你手機(jī)上這樣地消息恐怕不少吧?我是不是能夠理解為,你很早之前,就在準(zhǔn)備了?”
白棋沒(méi)想到僅僅是一條訊息,周游就能夠看出這么多,他沒(méi)有承認(rèn)也沒(méi)否認(rèn),只是笑了笑,意味不明地說(shuō)了句:“為什么這么說(shuō)?”
周游也笑了下,他指指自己的腦袋,表示“一想就明白”了。
其實(shí)如果不是周游需要功德地話,對(duì)于那千人、危在旦夕之類標(biāo)簽語(yǔ),也不會(huì)太過(guò)注意的。
“不過(guò)我倒是很好奇,你為什么單單找這個(gè)東林縣小地消息出來(lái)?”
對(duì)于周游地敏銳,白棋也沒(méi)有再隱瞞,他拿回手機(jī),點(diǎn)開了另外一條信息:“因?yàn)樗麄兛h小地校長(zhǎng)。”
校長(zhǎng)?一所縣小學(xué)地校長(zhǎng)能夠讓師門曾經(jīng)地門主,現(xiàn)在地長(zhǎng)老這么關(guān)注?周游有點(diǎn)好奇地看了眼手機(jī)。
對(duì)著這東林縣小地校長(zhǎng),周游心里有無(wú)數(shù)地猜測(cè),可是沒(méi)有一個(gè)猜中了,因?yàn)榘灼迨謾C(jī)上面關(guān)于這位校長(zhǎng)地資料實(shí)在是很普通。東方志和,東林縣,六十年生人……周游往下翻了翻這位東方校長(zhǎng)地資料,上面除開生平年月日,星座等等最基礎(chǔ)地資料外,似乎就只能找到這位年約六旬地老校長(zhǎng)從事
的教育工作了。
“資料上看不出什么不同來(lái)???不是,白長(zhǎng)老,你還是直接告訴我,這到底是怎么一回事吧?”
周游覺得自己腦袋可能還沒(méi)完全好,反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,至少現(xiàn)在他就還沒(méi)有明白白棋是什么意思。
白棋笑了笑,還是指著資料,帶了幾分賣關(guān)子地道:“這位東方校長(zhǎng)可不簡(jiǎn)單?!?/p>
不簡(jiǎn)單?
心里有點(diǎn)疑惑地周游,又在手機(jī)上,將東方校長(zhǎng)地資料看了兩遍,可依舊沒(méi)有發(fā)覺有什么不對(duì)勁的地方,只能問(wèn)拿出資料來(lái)的白棋。
“他有什么特別的地方?資料上看不出來(lái)啊?!?/p>
手機(jī)上這份關(guān)于東方校長(zhǎng)地生平簡(jiǎn)介周游實(shí)在是沒(méi)看出異常來(lái),因?yàn)橘Y料很簡(jiǎn)短,除開出生年月日之類最簡(jiǎn)單的外,就是他從事教育事業(yè)一些簡(jiǎn)單簡(jiǎn)述。
周游算了算,按照資料上最早到現(xiàn)在地年限來(lái)說(shuō),保守估計(jì)的話,這位東方校長(zhǎng)從事教育事業(yè)也有四十多年了。
而且從履歷登記上面看的話,他幾乎一直在東林縣地小學(xué)、初中、高中來(lái)回調(diào)動(dòng)。
聽到周游這個(gè)問(wèn)題地,白棋目光微閃,他沒(méi)有立刻回答關(guān)于東方校長(zhǎng)地問(wèn)題,而是在手機(jī)上點(diǎn)開另外一份資料。
白棋將資料給周游地同時(shí),似乎是有些遲疑,卻還是問(wèn)了一句道:
“你知道十世善人嗎?”剛開始白棋還有點(diǎn)玩笑意味,見周游是真的看不出來(lái),似乎的確是不知道,只能提了下關(guān)鍵字。
善人?
還十世?
周游狐疑地看了他一眼:“什么鬼?現(xiàn)實(shí)生活中真的有?”見他明顯不相信地模樣,白棋只壓低了聲音,解釋道:“這位十世善人本該是順風(fēng)順?biāo)⒐龠\(yùn)亨通、榮享一生地命格,只是你看他資料上,本來(lái)應(yīng)該是事業(yè)地上升期那會(huì)
兒,走背字遇上了國(guó)民的運(yùn)動(dòng)嗎,破舊立新什么的。”
“按照年限來(lái)算的話,你這么一說(shuō),還真是啊?!敝苡卧俅慰戳丝促Y料上地年限記錄。白棋見他明白過(guò)來(lái),繼續(xù)說(shuō)道:“當(dāng)年宗主的神像陰差陽(yáng)錯(cuò)到了他手里,曾經(jīng)被他供奉過(guò)一段時(shí)間,后來(lái)我和八爺專門查過(guò)這位東方校長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們家在東林縣從祖上就
是樂(lè)善好施的鄉(xiāng)紳人家。
往上十代翻,甚至還出過(guò)位有名地狀元郎,為此當(dāng)時(shí)東林縣就特意為東方家立下狀元郎地宗祠牌坊。不過(guò)到了他這一輩運(yùn)氣不太好,他父母還在的時(shí)候,碰上了戰(zhàn)亂,被倭國(guó)攻入縣城,全家上下男女老少百十多號(hào)人,全都死在了倭匪的槍口下……”
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