每當(dāng)賈璧回想起萬(wàn)建軍那一天的控火蛇,都不禁打了一個(gè)寒顫,整整一百二十個(gè)人開(kāi)跑,最后只有四個(gè)人留到了最后。
這件事情,直接引發(fā)了十一個(gè)班主任聯(lián)手對(duì)戰(zhàn)萬(wàn)建軍,最后校長(zhǎng)出現(xiàn)強(qiáng)行鎮(zhèn)壓才收住了場(chǎng)面。
也不怪這些班主任這樣激動(dòng),倒下的學(xué)生發(fā)出陣陣凄厲的慘叫,雖然萬(wàn)建軍控制得當(dāng)沒(méi)有什么生命危險(xiǎn),但是一身靈力被灼燒得一干二凈,身體也被燒得烏漆嘛黑。
賈璧自己也是玩命的奔跑起來(lái)了,直到萬(wàn)建軍喊結(jié)束之后,賈璧仔細(xì)一看只有何治,赤陸,馮豐三人還平安無(wú)事。
那一天賈璧也才知道原來(lái)這三位是地支子班三位頂尖學(xué)子,肉身強(qiáng)度在如鋼境巔峰已經(jīng)六年了,未寸進(jìn)過(guò)一絲。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)控火蛇的鍛煉,終于感覺(jué)天地精華進(jìn)入五臟開(kāi)始淬煉,這才使得他們脫離了控火蛇的威脅。
萬(wàn)建軍當(dāng)天一人大戰(zhàn)十一位元神期高手而不落下風(fēng),招式大開(kāi)大合,隨意在靈力與氣血之間轉(zhuǎn)換也給賈璧,何治,赤陸,馮豐四人極大的啟發(fā)。
不過(guò)他們還是抱怨,這十一位班主任來(lái)得太遲,他們都跑完一百圈了,這些個(gè)班主任才過(guò)來(lái)。
后來(lái)經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的一番協(xié)調(diào),以十一位班主任妥協(xié)收尾,看來(lái)校長(zhǎng)也是支持萬(wàn)建軍這樣嚴(yán)酷的煉體方式。
整個(gè)學(xué)校的地支班因?yàn)樗袑W(xué)生的身體狀況全部停課三天,賈璧也是躲過(guò)一劫,至少有三天不用面對(duì)萬(wàn)建軍了。
可是仍要抓緊時(shí)間,賈璧與何治等人的交談中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)修真方面的知識(shí)一竅不通,何治等人在觀戰(zhàn)的同時(shí)還交流班主任們與萬(wàn)建軍對(duì)戰(zhàn)時(shí)候所用的術(shù)法,什么地風(fēng)水火,什么治療系,什么百年靈草,什么開(kāi)**位,什么新式武器,這些賈璧全然不懂。
為此停課的這三天,賈璧特意找到韓自清要求補(bǔ)課。
韓自清看到賈璧找到他,不由得問(wèn)到,“賈同學(xué),今天停課第一天,你怎么不在宿舍好好休息,跑來(lái)辦公室找我?”
賈璧深深的鞠了一躬,“韓老師,我對(duì)學(xué)校的文化課知識(shí)太匱乏了,希望你在停課的這段時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)一下?!?/p>
韓自清敲了敲桌子,說(shuō)實(shí)話他也是第一次遇到這種時(shí)間,因?yàn)榱笪幕n不是一天兩天就能講完的,而賈璧要求補(bǔ)充知識(shí)一時(shí)間他也沒(méi)準(zhǔn)備那么多,“恩,賈璧同學(xué)你的這個(gè)想法很好,但是我也不知道怎么幫你快速充實(shí)自己,從頭來(lái)講太缺乏效率。你跟我去趟功法庫(kù)先?!?/p>
華夏培訓(xùn)學(xué)校的功法庫(kù)不僅僅有各種初級(jí)功法,還兼并著圖書(shū)館的功能,只是功法庫(kù)設(shè)置了一層結(jié)界,沒(méi)有授予權(quán)益的令牌是無(wú)法啟動(dòng)結(jié)界的。
在功法庫(kù)門(mén)口坐著一個(gè)瞇著眼拿著酒葫蘆的紅鼻子老頭,這個(gè)紅鼻子老頭正是賈璧辦入學(xué)手續(xù)當(dāng)天遇到的赤先生,也不知道是什么人,居然能在學(xué)校保持著邋里邋遢的樣子喝著酒也是奇葩。
韓自清對(duì)著赤先生微微彎腰,“赤先生,我?guī)У刂Шグ嗟陌嚅L(zhǎng)進(jìn)功法庫(kù)。”
赤先生聽(tīng)到這,微微睜開(kāi)眼了,“這小伙子不錯(cuò),居然能挺過(guò)萬(wàn)小子的訓(xùn)練,還有心進(jìn)功法庫(kù)。行了,不用理我,你們自己做自己的事情。”
韓自清點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,赤先生。”說(shuō)完便帶著賈璧進(jìn)入了功法庫(kù)。
功法庫(kù)里到處都是高達(dá)十米的圖書(shū)架,上面擺明了滿滿的書(shū)籍,每個(gè)圖書(shū)架都標(biāo)記著甲子一,二,三……甲丑一,二……乙子一……等等標(biāo)記。
韓自清將賈璧帶到一臺(tái)三米大的電腦顯示屏前,“這是這座功法庫(kù)里無(wú)關(guān)功法但是有著各式各樣知識(shí)的書(shū)籍目錄。用你的令牌按在上面,會(huì)顯示你權(quán)限能閱讀的書(shū)籍,然后就想這樣?!?/p>
韓自清說(shuō)著就將自己的令牌按在面前的顯示屏上,一面巨大的虛擬光屏浮現(xiàn)在眼前,韓自清手指點(diǎn)鐘了一本《藥草基礎(chǔ)大全》,某處的圖書(shū)架立刻飛來(lái)一本書(shū)籍,正是韓自清手指所點(diǎn)中的那一本書(shū)籍。
“好了。接下來(lái)我?guī)闳スΨ◣?kù)中的基礎(chǔ)功法庫(kù)?!?/p>
韓自清將令牌按在顯示屏上,扭轉(zhuǎn)了一下,顯示屏分成兩邊出現(xiàn)一條道路。
道路的兩邊同樣擺滿了巨大的圖書(shū)架,上面的書(shū)籍有著各種鮮明的顏色,韓自清介紹道,“這是華夏培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立近一甲子來(lái)收集的功法,其中蘊(yùn)含了華夏五千年來(lái)大部分初級(jí)功法,像土色是地系法術(shù)入門(mén),金色是土系變異法術(shù)金系入門(mén),藍(lán)色是水系法術(shù)入門(mén),深藍(lán)色是冰系法術(shù)入門(mén)?!?/p>
“這里沒(méi)有剛才的圖書(shū)管理系統(tǒng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)科技方面再完美的系統(tǒng)也會(huì)有被攻克的一天,所以這里是沒(méi)有圖書(shū)管理系統(tǒng)的。只能憑你自己去找尋你所要修煉的功法。這里的功法也不能外借,只能在這里閱讀。門(mén)口的赤先生相當(dāng)于圖書(shū)館館長(zhǎng)的存在,會(huì)檢查你有沒(méi)有外帶書(shū)籍。”
“賈璧,老師只能幫你到這了。停課的這三天,你要充分利用時(shí)間找尋自己的不足,然后來(lái)跟我匯報(bào),這樣我才能幫你完善。記住你還剩下五天的時(shí)間,五天之后你可能要接受班上同學(xué)的車輪戰(zhàn)。如果不能守住班長(zhǎng)的位置,你就要再等一個(gè)星期。”
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