申請(qǐng)者的右手在空中畫出三角符號(hào)后,握緊了腰間的通訊器。沈逸沒有立刻啟動(dòng)下一輪干擾,而是將畫面定格在那一瞬的動(dòng)作回放上。他調(diào)出系統(tǒng)記錄的三項(xiàng)核心指標(biāo):信號(hào)響應(yīng)延遲、行為模式穩(wěn)定性、協(xié)作意圖強(qiáng)度。三項(xiàng)數(shù)值全部進(jìn)入綠色區(qū)間。
“這個(gè)人,能進(jìn)?!彼f。
林悅靠上前,看著屏幕上緩緩滾動(dòng)的操作日志?!八跀嗑W(wǎng)期間嘗試了七種不同的頻道切換順序,最后用技能冷卻時(shí)間做計(jì)時(shí)基準(zhǔn),重新校準(zhǔn)了聯(lián)絡(luò)節(jié)奏?!彼D了頓,“這不是訓(xùn)練出來的反應(yīng),是本能?!?/p>
陳宇站在投影邊緣,雙手插在戰(zhàn)術(shù)背帶里,目光掃過另外兩份檔案?!傲硪粋€(gè)在隊(duì)友‘陣亡’模擬后,獨(dú)自扛著虛擬傷員走了四十七米,直到系統(tǒng)判定任務(wù)終止。第三個(gè),在風(fēng)雪里背出了我們?nèi)昵耙淮蝺?nèi)部行動(dòng)的接頭暗語——那內(nèi)容從沒公開過?!?/p>
沈逸點(diǎn)頭?!罢f明有人認(rèn)真研究過團(tuán)隊(duì)歷史,不是隨便報(bào)名的?!?/p>
三人圍站于全息控制臺(tái)前,光幕上并列顯示著三位通過最終測(cè)試的新人角色模型與行為軌跡圖。沈逸手指輕劃,將每一段關(guān)鍵操作標(biāo)記為永久存檔。系統(tǒng)自動(dòng)歸類為“協(xié)同意識(shí)穩(wěn)定型”樣本,納入未來篩選標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
“不是我們選人?!彼曇舨桓撸笆撬麄?cè)陲L(fēng)雪里證明了自己能接住信號(hào)。”
林悅輕敲確認(rèn)鍵,三人賬號(hào)正式接入內(nèi)網(wǎng)權(quán)限池。身份驗(yàn)證令牌同步更新,舊批次失效。陳宇調(diào)出團(tuán)隊(duì)架構(gòu)圖,發(fā)現(xiàn)原本預(yù)留的三個(gè)預(yù)備位已被系統(tǒng)自動(dòng)激活,狀態(tài)由灰轉(zhuǎn)亮。
沈逸關(guān)閉全局廣播,僅開啟小隊(duì)加密頻道。屏幕上浮現(xiàn)一行字:“歡迎加入‘夜啟’行動(dòng)組。”
沒有鼓掌,沒有歡呼。頻道安靜了幾秒。
林悅輕聲說:“這不是終點(diǎn),是我們一起出發(fā)的起點(diǎn)?!?/p>
陳宇摘下耳機(jī),聲音比平時(shí)低了一度:“別以為過了測(cè)試就安全了——真正的風(fēng)雪,還在后面?!?/p>
話音落下的同時(shí),沈逸按下權(quán)限同步鍵。三名新人的終端界面自動(dòng)刷新,團(tuán)隊(duì)共享技能樹展開,物資庫(kù)訪問通道開啟,緊急聯(lián)絡(luò)協(xié)議載入完成。他們現(xiàn)在可以查看過去七十二小時(shí)內(nèi)所有非密級(jí)任務(wù)記錄,也能在危機(jī)時(shí)刻直接呼叫任意一名核心成員。
他沒有發(fā)放虛擬徽章或紀(jì)念道具,而是調(diào)出一段錄音。正是昨日錄制的那段視頻結(jié)尾語:“……只在乎你摔了之后,有沒有伸手的動(dòng)作?!?/p>
音頻播放完畢,頻道內(nèi)陸續(xù)傳來回復(fù):
【收到?!?/p>
【明白?!?/p>
【不會(huì)松手?!?/p>
簡(jiǎn)單的三個(gè)回應(yīng),卻讓林悅嘴角微微揚(yáng)起。她快速檢查了一遍新接入成員的通訊頻段,確認(rèn)無異常波動(dòng)后,打開了情緒反饋?zhàn)粉櫮K。系統(tǒng)開始記錄他們的語言節(jié)奏、響應(yīng)間隔和用詞習(xí)慣,作為后續(xù)心理適配分析的基礎(chǔ)。
沈逸調(diào)出團(tuán)隊(duì)職能分配面板。偵察小組目前缺編兩人,輔助序列需要補(bǔ)充持續(xù)作戰(zhàn)支援力量,而通訊樞紐一直依賴主控臺(tái)單點(diǎn)運(yùn)作,存在風(fēng)險(xiǎn)隱患。
他結(jié)合系統(tǒng)建議,做出分工安排:
“第一個(gè),在斷網(wǎng)后堅(jiān)持用技能閃光傳遞坐標(biāo)的,編入偵察小組,隸屬林悅指揮,負(fù)責(zé)路徑標(biāo)記與環(huán)境預(yù)警;”
“第二個(gè),在模擬陣亡狀態(tài)下仍持續(xù)發(fā)送支援請(qǐng)求的,接入輔助序列,接受陳宇指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)變能力;”
“第三個(gè),在高壓環(huán)境下保持信息輸出穩(wěn)定的,列為后備通訊樞紐,直連我的終端,參與明日晨間演練。”
指令下達(dá)的同時(shí),三人各自終端彈出任務(wù)簡(jiǎn)報(bào)。不再是測(cè)試流程,而是真實(shí)的協(xié)同任務(wù)預(yù)演通知。
沈逸補(bǔ)充了一句:“現(xiàn)在開始,你們將參與明日晨間協(xié)同演練。目標(biāo):在雙斷網(wǎng)環(huán)境下,完成一次三人接力式情報(bào)傳輸?!?/p>
他停頓了一下,看著屏幕上逐一亮起的確認(rèn)標(biāo)識(shí)。
“這不是考核,是合作的開始。”
林悅立即著手調(diào)整通訊協(xié)議,為新人分配獨(dú)立但可聯(lián)動(dòng)的頻段編碼。她設(shè)置了三級(jí)應(yīng)急呼叫優(yōu)先級(jí),并在地圖上新增了兩個(gè)臨時(shí)中繼點(diǎn)坐標(biāo),確保即使主節(jié)點(diǎn)失聯(lián),信息鏈也不會(huì)徹底斷裂。
陳宇則調(diào)出戰(zhàn)術(shù)手冊(cè),翻到“支援單位臨場(chǎng)決策”章節(jié),將其中幾段標(biāo)注為必讀內(nèi)容,推送到新輔助成員的學(xué)習(xí)列表中。他還重新設(shè)定了訓(xùn)練場(chǎng)的部分干擾參數(shù),準(zhǔn)備在明天的演練中加入新的變量組合,檢驗(yàn)實(shí)際配合效果。
沈逸站在主控臺(tái)前,手指懸停在調(diào)度面板上方。他調(diào)出三位新人的實(shí)時(shí)狀態(tài)欄,全部顯示為“待命”。系統(tǒng)提示,權(quán)限同步已完成百分之百,無異常登錄行為,數(shù)據(jù)流穩(wěn)定。
林悅忽然抬頭:“他們剛才在候場(chǎng)區(qū)的時(shí)候,有人一直在記筆記?!?/p>
“哦?”沈逸側(cè)身看向她。
“不是打字,是用手寫板一筆一筆畫的。畫的是我們之前發(fā)布的測(cè)試規(guī)則結(jié)構(gòu)圖,還標(biāo)出了時(shí)間節(jié)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系?!彼D了頓,“這個(gè)人,想得很深?!?/p>
沈逸沒有說話,只是將那個(gè)名字悄悄拖進(jìn)了長(zhǎng)期觀察名單的置頂位置。
陳宇走回監(jiān)控區(qū),順手拿起一杯冷卻的茶水喝了一口。他盯著屏幕上的三人角色模型,忽然道:“明天演練結(jié)束之后,我想單獨(dú)帶輔助新人走一遍夜間突襲流程?!?/p>
林悅看了他一眼,沒問為什么。
沈逸點(diǎn)了頭?!翱梢裕阋茸屗赐晁羞^往失敗案例?!?/p>
“我知道。”陳宇放下杯子,“越是想留下的人,越得知道這條路有多難走。”
控制室內(nèi)燈光維持在最低亮度,數(shù)據(jù)流平穩(wěn)滑動(dòng)。三名新人的角色靜立在各自的準(zhǔn)備區(qū)域,裝備整齊,動(dòng)作克制。沒有人急于表現(xiàn),也沒有人頻繁提問。
沈逸的目光落在通訊樞紐那位新人身上。對(duì)方正反復(fù)檢查背包里的信號(hào)裝置數(shù)量,確認(rèn)每一枚照明彈的狀態(tài)都處于可用范圍。然后,他打開個(gè)人日志,輸入了一行字:
【第一天。還沒開始,但已經(jīng)不想停下?!?/p>
這條記錄被系統(tǒng)自動(dòng)同步至共享檔案,所有人都能看到。
林悅輕輕按下了實(shí)時(shí)反饋推送的啟動(dòng)鍵。一條定制提示跳出:
【你在準(zhǔn)備階段清點(diǎn)了三次裝備,這讓我們知道你在意每一個(gè)細(xì)節(jié)?!?/p>
新人沒有立刻回復(fù),而是把那條提示截圖保存。
沈逸抬起手,準(zhǔn)備關(guān)閉當(dāng)前界面。就在這時(shí),系統(tǒng)突然彈出一條低優(yōu)先級(jí)警報(bào):某位新人在注冊(cè)時(shí)填寫的游戲經(jīng)歷字段中,提及曾參與過一場(chǎng)未公開的小型對(duì)抗賽,時(shí)間點(diǎn)恰好與半年前一次地下勢(shì)力滲透事件重合。
他暫停了手勢(shì)。
頻道里,陳宇的聲音響起:
“你說,我們真的看清每一個(gè)人了嗎?”
聽竹書屋 致力于提供 腦洞大的咸魚《女裝學(xué)霸逆襲電競(jìng)巔峰》全本閱讀體驗(yàn)。本章 第909章 合格新人的正式接納 已結(jié)束,請(qǐng)繼續(xù)下一章。
本章共 2337 字 · 約 5 分鐘閱讀 · 章節(jié)有錯(cuò)誤?點(diǎn)此報(bào)錯(cuò)
聽竹書屋 · 免費(fèi)小說閱讀網(wǎng) · 內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),僅供學(xué)習(xí)交流
如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系 dmca@hhcgsy.com,24 小時(shí)內(nèi)處理移除