清晨島的碼頭還沒熱鬧起來,李雅和李婭就坐在木樓前的走廊上了。
兩個人一人一張小桌,桌上鋪著紙,紙旁邊擺著筆和墨。
李雅握著筆的姿勢還是不對,五個手指頭攥著筆桿,像攥著一根燒火棍,寫出來的字歪歪扭扭,橫不是橫豎不是豎。
李婭比她好一些,至少筆是正的,可那兩個字寫得也夠嗆,“李婭”兩個字擠在一起,像是打架打輸了的兩只小雞。
李雅寫了幾行,放下筆,甩甩手腕。
“卡利婭,你說咱們什么時候能寫好看?”
李婭頭也不抬。
“多寫幾遍就好了?!?/p>
“可我都寫了幾十遍了?!?/p>
“那就再寫幾十遍?!?/p>
李雅嘆了口氣,又拿起筆。
剛寫了兩筆,聽見樓梯那邊傳來腳步聲。
李清晨從樓下上來,懷里抱著那個檀木盒子,頭發(fā)扎成兩個小揪揪,臉上還帶著剛睡醒的迷糊勁。
她走到兩人旁邊,站住,低頭看了看桌上的紙。
“你們在寫字?”
李雅點點頭,把紙往她面前推了推。
“看,我寫的。李雅。兩個字,姐姐說這是我們以后的名字?!?/p>
李清晨湊過去看,看了一會兒,抬起頭。
“這是字嗎?”
李雅的臉一下子紅了。
李婭也停下筆,看著李清晨。
李清晨把檀木盒子放在桌上,拿起李雅的筆,在一張空紙上寫了兩個字。
筆在她手里聽話得很,一頓一提,一撇一捺,轉(zhuǎn)眼間“李雅”兩個字端端正正地出現(xiàn)在紙上,像印上去的一樣。
她把紙推過去。
“這才是字?!?/p>
李雅看看自己寫的,又看看李清晨寫的,張大了嘴。
“你……你多大了?”
李清晨說:“十歲。”
李雅倒吸一口涼氣。
十歲。十歲的孩子,字寫得比她們好一百倍。
她覺得臉上發(fā)燒,把那張歪歪扭扭的紙翻過去,扣在桌上。
李清晨沒注意她的窘迫,在旁邊的椅子上坐下,打開檀木盒子,把里面那顆珍珠取出來,對著光看。陽光穿過粉色的珍珠,在盒蓋上投下一圈淡淡的光暈。
李婭看著那顆珍珠,忍不住問。
“清晨,這珍珠真是你自己采的?”
李清晨點點頭。
“在珍珠灘采的。爹爹帶我去的。那些采珍珠的人潛到水底,一個一個摸,摸上來好多貝殼,撬開之后就有珍珠??芍挥羞@一顆最好看,圓圓的,粉粉的,別的都不行?!?/p>
“你怎么知道它最好看?”
李清晨把珍珠放在手心里,轉(zhuǎn)了一圈。
“看光澤。好的珍珠光澤潤,像月亮。不好的珍珠光澤干,像石頭。這顆是月亮,別的是石頭?!?/p>
李雅湊過來看了看,又看了看自己手上那串從呂宋帶來的珍珠,覺得那些珠子確實有點干巴巴的。
李婭又問。
“你在潛龍,每天都做什么?”
李清晨想了想。
“早上起來先算題。爹爹留的功課,每天十道。算完了吃早飯,吃完去學(xué)堂。上午是格物課,下午是算學(xué)課。隔天還有一節(jié)天文課,是晚上上的,在學(xué)堂的天臺上看星星?!?/p>
“格物是什么?”
“就是研究東西為什么會動,為什么會響,為什么會發(fā)光。比如你把手松開,石頭會掉到地上,這是為什么?格物就是研究這個?!?/p>
“為什么?”
“因為地心有引力。地球是圓的,像一個巨大的磁石,把所有的東西都往中心吸。你站在地上,其實是站在一個球上。球是圓的,可因為它太大了,你感覺不到。”
李雅和李婭對視一眼,都從對方眼里看到了茫然。
李清晨繼續(xù)說。
“還有算學(xué)。算學(xué)就是算數(shù)。一加一等于二,這是最簡單的。還有更難的,比如算一個圓有多大,一個球有多大,一個東西從高處落下來要多長時間?!?/p>
“這也要算?”
“當然要算。造房子要算,造橋要算,造船也要算。不算,房子會塌,橋會斷,船會沉。爹爹說,算學(xué)是萬物的規(guī)矩。懂算學(xué),就懂萬物?!?/p>
李婭沉默了一會兒。
“這些東西,你都會?”
李清晨搖搖頭。
“不會的多了。爹爹說,我學(xué)的只是最基礎(chǔ)的。上面還有好多好多,夠我學(xué)一輩子?!?/p>
李雅張著嘴,半天合不攏。
想起學(xué)會寫自己名字的時候,心里那點得意。
那點得意,現(xiàn)在像被人戳破的氣球,癟得一點不剩。
李婭沒說話,可她的手指在桌面上輕輕劃著,一筆一畫,像是在寫什么。李清晨看見了,湊過去看。
“你在寫什么?”
“我在算你說的那個,東西從高處落下來要多長時間。可我不知道怎么算?!?/p>
“你還沒學(xué)算學(xué),當然不會算。要學(xué)加、減、乘、除,學(xué)了這些才能學(xué)別的。”
“加、減、乘、除我會。我會數(shù)數(shù),也會算賬?!?/p>
“那你算算,一斤椰子賣三文錢,有人買五斤,要付多少錢?”
李婭想了想。
“十五文。”
“這是乘法。三乘五等于十五。你會乘法,那你學(xué)過除法嗎?”
“除法是什么?”
“除法是乘法的反過來。比如有人給你十五文錢,買五斤椰子,一斤多少錢?十五除五等于三,一斤三文?!?/p>
李婭點點頭。
“這個我也會。”
“那你會算圓的面積嗎?”
李婭愣住了。
“圓的面積?”
李清晨拿過一張紙,畫了一個圓,在中間點了一個點,從點畫了一條線到邊。
“這是圓心,這是半徑。半徑乘以半徑,再乘以圓周率,就是圓的面積?!?/p>
“圓周率是什么?”
“圓周率就是圓的周長除以直徑。這個數(shù)是不變的,永遠是三多一點。爹爹說叫π。爹爹算到小數(shù)點后七位,三又一四一五九二六?!?/p>
李婭默念了幾遍,記在心里。李雅在旁邊聽得頭都大了。
“清晨,你每天學(xué)這些,不累嗎?”
“不累。好玩?!?/p>
“好玩?”
“對。好玩。你算出一道題,解出一個東西,弄明白一個道理,那種感覺,比撿到一顆好珍珠還高興?!?/p>
李雅看著她,覺得這個十歲的孩子,比她們兩個加起來都厲害。
李清晨把珍珠收回盒子里,蓋上蓋子,抱著盒子站起來。
“我要去找爹爹了。今天要跟杰克爺爺學(xué)航海。爹爹說,船在大海上走,沒有路,沒有標,得靠星星認方向。杰克爺爺說今天教我認北極星?!?/p>
她說完,蹦蹦跳跳地走了。
走廊上安靜下來。
李雅看著自己那張翻過去的紙,伸手把它翻過來。那兩個字歪歪扭扭地趴在紙上,像是在嘲笑她。
她把它們?nèi)喑梢粓F。
“卡利婭,你說,咱們是不是太沒用了?”
“不是沒用。是沒學(xué)過?!?/p>
“可那個十歲的孩子,什么都會?!?/p>
“因為她有爹爹教,有學(xué)堂上,有好先生,有好書。咱們有什么?咱們從小在呂宋,除了采珍珠就是曬魚干。沒人教,自然什么都不會。”
“那咱們現(xiàn)在學(xué),還來得及嗎?”
“來得及。唐王不是說了嗎,學(xué)東西,不怕晚,就怕不學(xué)?!?/p>
李雅把那個紙團展開,鋪平,看著上面那些歪歪扭扭的字。
“那你教我。你比我寫得好?!?/p>
“好。”
兩個人重新鋪好紙,蘸了墨,一筆一畫地寫起來。
這回寫得不急,一個字一個字地寫,橫要平,豎要直,撇要有鋒,捺要有腳。
李婭寫一個,李雅跟著寫一個,寫完了比一比,哪個好,哪個不好,不好的擦掉重寫。
寫了不知道多少遍,李雅說。
“卡利婭,你說,那個小姑娘說的格物、算學(xué)、天文、無線電波,咱們能學(xué)會嗎?”
“能。”
“你怎么知道?”
“因為唐王說過,東西是給人學(xué)的。人能學(xué),就能學(xué)會?!?/p>
李雅點點頭,又低頭寫字。
這次寫的不是自己的名字,是“清晨”兩個字。寫完了,端詳了一會兒,覺得還行,至少能認出來。
“等清晨回來,讓她看看??此懿荒苷J出我寫的?!?/p>
“認得出?!?/p>
李雅笑了。
太陽升高了,海面上金光閃閃。碼頭上又來了幾艘船,有人在喊,有人在叫,有人在往岸上搬東西。新的一天開始了。
木樓里,沈明珠坐在窗邊,看著那兩個趴在桌上寫字的女人,嘴角彎了彎。
李晨從屋里走出來,站在她旁邊,順著她的目光看去。
“看什么呢?”
“看您的兩個小夫人。一大早就起來寫字,寫了快一個時辰了。”
“學(xué)得快嗎?”
“快不快不知道??煽舷鹿Ψ?。那個李婭,腦子好使,一點就通。李雅慢些,可有股犟勁,寫不好不撒手?!?/p>
李晨點點頭。
“王爺,您說,她們什么時候能趕上清晨?”
李晨笑了。
“趕上清晨?這輩子別想了。清晨那孩子,十歲就學(xué)了別人一輩子都學(xué)不完的東西。她們起步太晚,追不上的?!?/p>
“那您還讓她們學(xué)?”
“學(xué)不是為了追上誰。是為了讓自己更好。今天比昨天好,明天比今天好。這就夠了?!?/p>
沈明珠看了他一眼。
“王爺,您這話,倒是有道理。”
“不是有道理。是實話。”
遠處,李清晨站在碼頭上,正跟杰克說話。杰克指著天上,比比劃劃,李清晨仰著頭,聽得認真。
陽光照在她身上,把她的小臉照得亮亮的。
李雅和李婭趴在走廊上,遠遠地看著那個小小的身影,看著她在陽光下仰著頭的樣子。
她們不知道那個叫杰克的老水手在說什么,可她們知道,那個十歲的孩子,正在學(xué)她們聽都沒聽過的東西。
李雅說。
“卡利婭,你說,咱們以后的孩子,也能像清晨那樣嗎?”
“能。”
“你怎么知道?”
“因為他們的爹,是唐王。唐王的孩子,不會差?!?/p>
李雅想了想,笑了。
“那咱們得好好學(xué)。不然以后孩子問咱們什么,咱們什么都不會,多丟人?!?/p>
李婭沒說話,只是低頭繼續(xù)寫字。
陽光透過椰子樹的葉子灑下來,在紙上投下斑駁的光影。
那些字一筆一畫地落在紙上,歪歪扭扭的,可每一筆都是認真的。
聽竹書屋 致力于提供 李不破城《饑荒年代:我要養(yǎng)村里30個女人》全本閱讀體驗。本章 第1025章 學(xué)寫自己的名字 已結(jié)束,請繼續(xù)下一章。
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