小知寶倒不怕生，雖然他認(rèn)識紀(jì)長慕?jīng)]有太久，但他覺得這個小哥哥很友好。

他伸出手，遞自己手中的薯片給紀(jì)長慕：“小哥哥，你次這個，好次的。”

穿著短袖T恤、短褲的小家伙粉妝玉琢，惹人喜歡，肉乎乎的小手抓著一袋薯片。

紀(jì)長慕其實(shí)不喜歡小孩子吃的東西，可他還是從袋子里取了薯片，吃著。

果然，小知寶開心極了！

他晃了晃小腿，跟紀(jì)長慕一塊兒分享一袋薯片。

這樣的午后，安寧和諧，紀(jì)長慕已經(jīng)很久沒有這樣簡簡單單地享受過。

“你不午睡嗎？”紀(jì)長慕問。

小知寶搖搖頭：“知寶不愛睡午覺。”

“那你中午喜歡干什么？”

“看書書，看電視，玩玩具?！?/p>

“一個人玩？”

“嗯。”小知寶點(diǎn)頭，“爸爸媽媽很忙的?！?/p>

“那哥哥陪你玩？”

“真得可以嗎？”小知寶其實(shí)也想要人陪的，眼睛亮晶晶，“那我們堆積木好不好？”

“好啊?！?/p>

紀(jì)長慕記得，他小時候也喜歡堆積木，總會把積木堆出不一樣的形狀來，他的爸爸每次出國都會給他帶一堆最新的積木，既能培養(yǎng)動手能力，又能培養(yǎng)動腦能力。

那時候，紀(jì)東懷總是會樂呵呵地夸他聰明，很喜歡他，只要有空，都會陪他一起玩。

童年的他，無憂無慮。

知寶帶著紀(jì)長慕去他的兒童房。

知寶的兒童房是天藍(lán)色色調(diào)，非常大，像一個小型游樂場，堆滿了各色各樣的玩具，滑滑梯、蹺蹺板、沙池……什么都有，可能唯一缺的就是熱鬧的氣氛，這里沒有小朋友陪知寶一起玩。

紀(jì)長慕學(xué)著小知寶的樣子脫掉鞋，踩在軟綿綿的地毯上。

小知寶搬出他最新的積木：“這個小知寶還沒有開始玩，跟哥哥一起堆?！?/p>

“好?！奔o(jì)長慕找了個空地坐下，拉著他一起坐在自己身邊。

打開積木盒子，他們就一起開始看說明書，研究積木。

堆積木的過程很和諧，紀(jì)長慕發(fā)現(xiàn)這個小孩特別聰明，一學(xué)就會，而且很認(rèn)真、很專注，做事情的樣子甚至不像一個才上幼兒園的小娃娃，全神貫注，不會分心。

紀(jì)長慕記得自己小時候都沒這么認(rèn)真，他那時候遇到很難的關(guān)卡就會生氣。

“這個放在哪里呢。”小知寶舉起一個紅色的積木，歪著腦袋趴在地上研究。

紀(jì)長慕?jīng)]有明顯提示，而是給他做暗示：“紅色的像什么？或者，你覺得紅色跟什么顏色更搭配？你再仔細(xì)看看這塊積木的形狀。”

小知寶動了動腦筋，靈光一閃，舉起手將積木穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)放在一塊黃色積木旁邊！

紀(jì)長慕笑了：“你很聰明?！?/p>

“小哥哥教的好?！毙≈獙毰氖?，開心極了，“好看，好看?！?/p>

小知寶沉浸在歡快的氣氛里，他平時都是一個人堆積木的。

沒想到今天認(rèn)識了小哥哥！還跟小哥哥一起玩了！

看到小知寶純真歡快的表情，紀(jì)長慕也不由自主笑起來，唇角輕揚(yáng)。