“各位大人，如今我海漢國雖然沿用了前朝的科舉制度，但新朝應(yīng)有新氣象，若是一成不變，那又如何能體現(xiàn)出與前朝不同的新政？”

白樂童大聲說道：“我海漢國倡導(dǎo)的科學(xué)、工業(yè)、制海權(quán)……在目前這些試題中完全沒有提及，這樣的一套考題，各位覺得執(zhí)委會(huì)看了之后能滿意嗎？”

旁邊一名黑衣清瘦老者應(yīng)道：“白大人不用這么激動(dòng)，我等既然已經(jīng)接下了新朝任命，自然會(huì)為新朝科舉好好打算。昨日也說過了，如今浙江局勢(shì)初定，但人心未穩(wěn)，此次科舉正是新朝招募人才的大好時(shí)機(jī)。若是出題改動(dòng)太大，超出了應(yīng)試生員所學(xué)之范圍，那非但達(dá)不到科舉的目的，反而會(huì)讓民間人心惶惶，對(duì)朝廷產(chǎn)生疑慮。所以依老夫之見，還是應(yīng)以穩(wěn)妥為上，今年先延續(xù)舊制，待下次科舉再改用海漢新制不遲！”

這清瘦老者是原浙江按察使司僉事彭玉山，正五品官，他身上同時(shí)還兼有另一個(gè)職務(wù)，便是浙江提督學(xué)道，即督理浙江地區(qū)學(xué)校教育和各種跟文化學(xué)術(shù)有關(guān)的事務(wù)。

在海漢接管浙江之前，彭玉山便是負(fù)責(zé)組織浙江鄉(xiāng)試的主管官員。石迪文也正是看中了此人的專業(yè)經(jīng)歷，所以將其留用，并任命他為鄉(xiāng)試辦的主官。

此次鄉(xiāng)試的組織工作和試題方案，也都是由彭玉山一力主持。不過新來這位小白大人是三亞派來的特使，正所謂京官出巡，見官大三級(jí)，所以對(duì)于白樂童提出的質(zhì)疑，彭玉山也絲毫不敢怠慢，也得輕言細(xì)語地向他作出解釋。

但彭玉山的這番說辭其實(shí)與白樂童在昨天聽到的解釋沒有太大差別，說來說去，他都無非是想強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字，拒絕在出題方案上作大的改動(dòng)。

旁邊一名白衣老者接著彭玉山的話頭道：“白大人，您所主張的改動(dòng)的確有道理，但請(qǐng)您再仔細(xì)想想，本次參與鄉(xiāng)試的生員，他們?cè)谶^去三年中所做的準(zhǔn)備，可全都是沖著前朝舊制來的。如今事到臨頭，還有幾十天就要開考了，才決定要改換考試內(nèi)容，試問生員們?nèi)绾蝸淼脺?zhǔn)備？十年寒窗苦讀，就為這一朝應(yīng)試，還望白大人能體恤民情！”

這白衣老者是杭州一位文壇名宿，名叫盧秋。此人早年間也曾在官府任職，后來離職開辦了一所白云書院，多年來也培養(yǎng)出了不少士子文人。盧秋在本地頗有名望，所以在組建鄉(xiāng)試辦的時(shí)候，彭玉山向石迪文推薦了他，于是便也被吸納進(jìn)來，在鄉(xiāng)試辦中負(fù)責(zé)出題和批閱考卷。

這盧秋既然是彭玉山介紹進(jìn)來的，可見兩人關(guān)系不錯(cuò)，說話向著彭玉山也就不足為怪了。

白樂童擺擺手道：“你們說得好像我完全不接地氣一樣！我又何嘗不知生員苦讀不易，需要通過鄉(xiāng)試來獲得展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，但我的建議不是要把考題方案全部推倒重來，只是希望各位能結(jié)合新朝時(shí)政，對(duì)考題做些調(diào)整罷了?！?/p>

白樂童覺得自己的要求并不過分，更改部分考題，宣揚(yáng)一下新朝新政，同樣是讓考生寫一些政論文，難度上其實(shí)不會(huì)有太大的變化。他不明白這些老學(xué)究怎么就這么頑固，半分都不肯讓步。

當(dāng)然白樂童也沒法對(duì)這些人發(fā)火，一來這幫人雖然不肯認(rèn)同他的建議，但態(tài)度都還算和緩，并沒有跟他起爭執(zhí)，二來這鄉(xiāng)試辦的事務(wù)的確還有很多是白樂童操作不了的，必須得倚仗這幫人才行。

還有一點(diǎn)，便是這些人在浙江的文人群體中頗有聲望，如果得不到他們的支持，那么即便是強(qiáng)行將試題作了更改，也很難得到參與鄉(xiāng)試的廣大生員認(rèn)同，到時(shí)候未免就是事倍功半了。

有關(guān)這些情況，其實(shí)昨天在石園的時(shí)候，石迪文也已經(jīng)向他提及過。石迪文希望白樂童積極參與，但不要急于嘗試在其中充當(dāng)挑大梁的角色，這當(dāng)然無可厚非，畢竟白樂童對(duì)浙江的情況不夠熟悉，也很難單獨(dú)主持鄉(xiāng)試的相關(guān)組織工作。

但這些人一直不肯松口，白樂童認(rèn)為這顯然是因?yàn)樽约悍萘坎粔颍烙?jì)得石迪文親自發(fā)話才能讓他們改變態(tài)度了。不過從目前的情況來看，石迪文似乎并沒有這樣的打算，仍是認(rèn)同鄉(xiāng)試辦現(xiàn)有的方案。

白樂童雖然外出辦事的時(shí)候不多，但腦子卻不差，這些人越是堅(jiān)持，他越是覺得其中有某些自己尚未察覺的因素。否則這些人對(duì)自己的態(tài)度明明恭敬有加，那又何不順?biāo)浦弁俗尠氩?，賣自己一個(gè)面子，隨便改動(dòng)幾道試題，這樣大家都好交差。

白樂童覺得這幫老狐貍當(dāng)然不會(huì)不懂這樣的道理，但他們固持己見，口口聲聲要為浙江的千百名應(yīng)試生員著想，一副底線不可退讓的堅(jiān)定模樣。這些人真是這么有底線嗎？白樂童并不這么認(rèn)為。

這些人都是前朝的官員和文壇名宿，他們?nèi)羰钦嬗械拙€，又哪會(huì)這么快就轉(zhuǎn)投到海漢門下。厚著臉皮接了鄉(xiāng)試辦這差事，難道就真只是為了替廣大文人士子辦一場(chǎng)科考而已嗎？

想到這里，白樂童腦海中突然冒出了一個(gè)念頭——這幫人既是組織者，又是出題人，鄉(xiāng)試考完之后多半還得由他們來閱卷批改，選拔人才。這么一來，他們?nèi)羰且谄渲邪才乓恍╅T道，豈不是輕而易舉？

白樂童越想越覺得有這個(gè)可能，或許這些人早就已經(jīng)把上上下下安排妥當(dāng)，就等鄉(xiāng)試開考。但沒想到突然半路殺出個(gè)程咬金，要求對(duì)試題內(nèi)容進(jìn)行更改。這種節(jié)外生枝的事情，他們?nèi)羰切念^有鬼，自然要竭力避免。

想到這里，白樂童便又開口說道：“各位，此時(shí)距離開考還有幾十天，不管是重新出題也好，改動(dòng)部分題目也好，都還有充分的時(shí)間來準(zhǔn)備。我們完全可以準(zhǔn)備兩套題，一套按各位原本的方案，一套按我的意思進(jìn)行改動(dòng)，然后上報(bào)三亞，交由執(zhí)委會(huì)定奪，到時(shí)候該用哪套就用哪套，各位覺得如何？”