主任看見岳聽風(fēng)那張臉，心里忍不住生氣，但，又不敢再說(shuō)別的，擺擺手只說(shuō)：“已經(jīng)上了了，你趕緊回去。”

岳聽風(fēng)沒(méi)理他，依舊慢悠悠的晃進(jìn)了c班。

他鮮少遲到，但就算遲到了，也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他什么，誰(shuí)讓人家是學(xué)霸，成績(jī)好那才是硬道理。

上午第一節(jié)課是英語(yǔ)，已經(jīng)開始講了，看到岳聽風(fēng)揮手讓他進(jìn)來(lái)，絲毫沒(méi)有因?yàn)樗t到而生氣。

英語(yǔ)老師的脾氣一直不怎么好，如果是其他學(xué)生，敢吃到，少說(shuō)也要在外面站十分鐘，趕上他心情不好的時(shí)候，得站一節(jié)課。

但是，這些面對(duì)岳聽風(fēng)的時(shí)候，都除外，畢竟他真的不舍得讓每次考試英語(yǔ)都滿分的學(xué)霸站外面。

坐下后，岳聽風(fēng)將書本拿出來(lái)，路修澈低聲問(wèn)：“今天怎么來(lái)這么晚？”

“將青絲送到班里，走過(guò)來(lái)的?！?/p>

“怪不得……第十八頁(yè)……”

岳聽風(fēng)點(diǎn)頭翻開課本，這節(jié)課的內(nèi)容他提前學(xué)過(guò)了，沒(méi)什么難點(diǎn)，只有幾個(gè)單詞稍微復(fù)雜一點(diǎn)。

過(guò)了一會(huì)路修澈拿出本子寫了一行字：今天那個(gè)小子沒(méi)來(lái)上課。

他推到岳聽風(fēng)面前，讓他看。

岳聽風(fēng)直接推回去沒(méi)理他，他又不是眼瞎，一進(jìn)門就瞧見，倒數(shù)第二排是空的。

路修澈不死心，又給他寫了一句話：你說(shuō)，他會(huì)不會(huì)被打擊的從此一蹶不振，再不來(lái)學(xué)校了？

岳聽風(fēng)拿起筆在下面寫道：你最好祈禱他這樣。

倘若這點(diǎn)小波折，就能將余遠(yuǎn)帆給刺激的一蹶不振，再不來(lái)學(xué)校，那真是太簡(jiǎn)單了，可要是發(fā)生了這種事，他依然能來(lái)學(xué)校，那這個(gè)人，就說(shuō)明不好對(duì)付了，畢竟這個(gè)年紀(jì)，能學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重，有點(diǎn)不容易。

路修澈又寫：昨晚，他媽跑到我們家門口，說(shuō)余遠(yuǎn)帆出事，求我們家去幫她，被我爺爺給趕走了。

岳聽風(fēng)一邊聽課，一邊寫：應(yīng)該派個(gè)人去看看的，看他到底什么情況。

路修澈點(diǎn)頭：是啊，我也這么想的，可我爺爺直接就把人給趕走了。

一英語(yǔ)課，兩人就這么寫了好幾頁(yè)，一直到下課。

兩人一起去洗手間，路修澈道：“我聽說(shuō)，學(xué)校對(duì)余遠(yuǎn)帆才處分已經(jīng)下來(lái)了，等下周一，全校大會(huì)上，會(huì)宣布處分結(jié)果。”

岳聽風(fēng)笑了笑，這個(gè)處分，的確是非常的不給臉了，而且會(huì)記進(jìn)他的檔案里。

兩人一路上，聽到了不少學(xué)生，在討論余遠(yuǎn)帆的事，他們都希望，學(xué)校將他給開除了，很多男生都說(shuō)，這小子丟男生的臉。

岳聽風(fēng)道：“就算他真的敢來(lái)學(xué)校，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，也會(huì)成為眾矢之的，等著吧，他只要趕來(lái)，那他要面對(duì)的，會(huì)是比昨天下午還要可怕的局面，而且會(huì)成為常態(tài)?！?/p>

一個(gè)成年人，若是面對(duì)千夫所指，都未必能承受，何況是一個(gè)孩子。

淅淅瀝瀝的雨，穩(wěn)穩(wěn)的下了一個(gè)上午，一直到上午放學(xué)，余遠(yuǎn)帆也沒(méi)有出現(xiàn)。

放學(xué)鈴一響，岳聽風(fēng)便和路修澈一起沖了出來(lái)。