整場(chǎng)直播，穩(wěn)定在3800萬(wàn)左右的看直播人數(shù)，瞬間飆升了近700萬(wàn)，達(dá)到了4500萬(wàn)，并且還有沖擊5000萬(wàn)的可能。

數(shù)據(jù)的飆升，讓幾個(gè)主辦方快笑死了，紛紛為路邊點(diǎn)贊！

沒(méi)錯(cuò)，這場(chǎng)失敗是路邊要求的，“我的失敗，加上送出50萬(wàn)獎(jiǎng)金，明天的直播，會(huì)更爆！”

這個(gè)世界就是這樣，你看到的，只是別人希望你看到的。娛樂(lè)圈也是如此，都一樣的黑暗！

直播結(jié)束前的采訪，路邊面對(duì)木晴的問(wèn)題，說(shuō)出了一番暴論。

“最后一首歌，你輸了，有什么想說(shuō)的?！?/p>

“輸了就是我技不如人啊，有什么好說(shuō)的呢。我會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)那哥們吃飯，等會(huì)就發(fā)微博，說(shuō)我不如他?！?/p>

“你的唱片1個(gè)月賣了386萬(wàn)張，現(xiàn)在大家都叫你樂(lè)壇新王，你怎么看？”

“我坐著看啊。還能怎么看。”路邊開(kāi)了個(gè)玩笑，正色道：“我很喜歡魏武帝曹操的一句話?！?/p>

木晴笑了，“哪句？寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我？”

“當(dāng)然不是。”路邊笑道：“設(shè)使天下無(wú)有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王！”

“??？”木晴很吃驚。

“當(dāng)神我是不敢的?！甭愤叺溃骸白鰝€(gè)王嘛，還勉勉強(qiáng)強(qiáng)。這個(gè)圈子有好的一面，也有不好的東西。那我干脆就在這立下王旗，為這個(gè)圈子試試誰(shuí)是只會(huì)炒作，毫無(wú)能力的廢材；誰(shuí)是德藝雙馨，有真本事的大才！”

路邊的效率很高，當(dāng)天晚上就請(qǐng)‘打敗’自己的對(duì)手吃了宵夜，還發(fā)了條微博，盛贊對(duì)方唱功了得，自己輸?shù)眯姆诜?/p>

這一番操作，不光沒(méi)讓他的專業(yè)能力遭到質(zhì)疑，更是讓一些路人對(duì)他的坦誠(chéng)、服輸?shù)膽B(tài)度很欣賞。大大的圈了一波粉。

6月2號(hào)的第二場(chǎng)直播，不出意外的，還是出意外了。

這次不是謝辣出問(wèn)題，她應(yīng)該是被網(wǎng)友罵怕了，也想明白了自己對(duì)路邊玩小動(dòng)作，只會(huì)讓自己損失路人緣。所以在直播里，她發(fā)揮自己插科打諢的本領(lǐng)，倒也把主持工作完成得很出色。

這次出問(wèn)題的是專業(yè)評(píng)委里的矮大緊老師。這位算是名門之后，祖上出過(guò)清華校長(zhǎng)，也出過(guò)工程院院士。加上他有些才華，寫出過(guò)《同桌的你》等膾炙人口的民謠，所以他一向以文人雅士自居。

在華夏的文化圈里，有一個(gè)群體不容忽視，那就是公知。

公知也就是公共知識(shí)分子的簡(jiǎn)稱，最早可以追溯到法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)。反正公知在華夏而言，就是一幫自以為文韜武略，無(wú)一不精，天文地理，無(wú)一不曉的人。他們肆意的跨學(xué)科，對(duì)自己專業(yè)之外的公共話題發(fā)言。

初聽(tīng)公知之言，你會(huì)覺(jué)得天下怎么會(huì)有如此博學(xué)清醒之人。簡(jiǎn)直讓自己醍醐灌頂，受益無(wú)窮。再聽(tīng)，又琢磨一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這幫孫子狗屁不是。偷換概念、指鹿為馬是他們的基操。

矮大緊老師，就是個(gè)著名公知。

矮大緊老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)，不知道那根經(jīng)搭錯(cuò)了。說(shuō)起了華夏的漢族人只會(huì)打仗和種田，對(duì)歌舞之類的根本就不擅長(zhǎng)。這個(gè)觀點(diǎn)問(wèn)題有，但不大。我們的老祖宗會(huì)打仗就夠了，搶些胡女來(lái)為我們表演胡旋舞也是很NIcE的。

但是矮老師接下來(lái)說(shuō)的觀點(diǎn)，把路邊惹毛了。矮老師說(shuō)，華夏只有五音，所以在音樂(lè)上，永遠(yuǎn)也干不過(guò)有七聲音階的西方。所以中國(guó)永遠(yuǎn)也出不了肖邦、莫扎特、貝多芬.....

路邊看著對(duì)面那個(gè)其丑如豬，還搖晃著把扇子，自命瀟灑的家伙就煩，“矮老師，你說(shuō)的華夏只有五音，說(shuō)的是宮商角徵羽吧。他們分別對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)譜里的1（do）、2（Re）、3（mi）、5（Sol）、6（La）。所以我們?nèi)A夏比西方少了4（fa）和7（si），是這樣嗎？”

矮大緊老師折扇輕搖，一臉的欣賞后輩的表情，“然也！”

路邊笑了，“老師，您確定華夏的音階只有5聲？”

“當(dāng)然，”矮大緊老師笑道：“有個(gè)成語(yǔ)叫五音不全嘛。華夏人是有劣根性的，他們會(huì)對(duì)事物知其然，不知其所以然。馬馬虎虎，不求甚解。所以，華夏人最早把火器用于戰(zhàn)爭(zhēng)，卻不繼續(xù)研究下去。造成了近現(xiàn)代被西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)國(guó)門......華夏人基因里的劣根性，造成了華夏屈辱的近代史啊。”

“導(dǎo)播，現(xiàn)在我要求，不準(zhǔn)切我的鏡頭，不準(zhǔn)消我的音?！甭愤呉荒樀恼J(rèn)真，“我若惹出麻煩，不管是封殺還是罰款，我個(gè)人一力承擔(dān)。”

“矮老師，”路邊正色道：“我曲尼媽滴華夏人劣根性！”

“誰(shuí)說(shuō)華夏只有五音？！”路邊大聲道：“早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我們的老祖宗就用變徵、變宮補(bǔ)全了七聲音階。為什么一般只說(shuō)五音，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得夠用了！五音可對(duì)應(yīng)天地君親師、可對(duì)應(yīng)君臣人事物，可對(duì)應(yīng)唇、舌、齒、鼻、喉，亦可對(duì)應(yīng)金木水火土！”

“我們?nèi)A夏人講究中庸，講究留白的美感。故而我們用五音就足夠了?！甭愤叢恍嫉溃骸啊盾岳蚧ā?、《四季歌》你知道吧，都是用五音譜成。”

“不知道不要緊。《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》就是用華夏五音譜就！”路邊很激動(dòng)，“以上，都是我的奶奶，一個(gè)出生在大馬，然后很小就回國(guó)的華夏女人教給我的知識(shí)。”

“矮大緊老師，我一想到你滿嘴胡才也能得到高額報(bào)酬，我就憤怒?！甭愤叺溃骸拔腋鼮槲夷棠棠琴I不起墓地的喪葬費(fèi)，感到悲哀！”

矮大緊被噴到差點(diǎn)窒息，心里大罵這小子不講規(guī)矩。大家都是文化人，不就是互相吹捧，你好我好大家好不就完了，你和我較啥勁啊。

“小路，你失態(tài)了?！卑缶o一臉的淡然，“我只是說(shuō)華夏文化相比西方文化有不足，華夏人的基因里有劣根性而已?！?/p>

路邊笑呵呵的道：“哈哈，是嗎？你是哪人？”

矮大緊對(duì)自己今天裝逼亂說(shuō)，后悔死了，“我當(dāng)然是京城爺們啊?！?/p>

“不對(duì)吧，我記得看老師你的節(jié)目，你說(shuō)過(guò)自己已經(jīng)入籍美麗國(guó)了。”路邊大笑道：“怪不得你總說(shuō)西方比華夏好呢?！?/p>

矮老師有些慌了，“我自小就長(zhǎng)在京城，學(xué)習(xí)的也都是華夏文化。我是在反思我們文化的不足?！?/p>

“你滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”路邊毫不客氣的說(shuō)道：“我泱泱華夏，十幾億人，需要你這洋鬼子幫我們反思文化？”

“別和我扯其它的，當(dāng)你剪了華夏護(hù)照，手按在圣經(jīng)上宣誓入籍美麗國(guó)時(shí)，你就已經(jīng)不是華夏人。以后多研究點(diǎn)你們那200多年的歷史，別來(lái)沾我們的邊！”

路邊和矮大緊的沖突讓直播大爆的同時(shí)，兩人的爭(zhēng)論也迅速引發(fā)網(wǎng)友討論。

詭異的是，圈內(nèi)卻一片安靜，根本沒(méi)人去公開(kāi)討論這事。大家都是人精，都在等官方對(duì)這事有一個(gè)明確的說(shuō)法。

惹起軒然大波的路邊根本沒(méi)關(guān)注這事，他正和另外三巨頭聚在酒店房間，吃著宵夜，喝著酒，算自己賺了多少錢......