時(shí)間很快來(lái)到了第8天。

補(bǔ)給點(diǎn)突然增加了物資。

除了常規(guī)物資，竟突兀地出現(xiàn)了隔離服、醫(yī)療急救包、能源槍、能源彈和信號(hào)槍。

這些特殊物品的出現(xiàn)，打破了原有的平靜，也預(yù)示著可能即將到來(lái)的變數(shù)。

得知消息后，他們的小團(tuán)體迅速通過(guò)通訊設(shè)備開(kāi)啟了一場(chǎng)緊急小會(huì)議。

沐宇凡的身影出現(xiàn)在視頻通訊畫(huà)面中，他認(rèn)真地分析著局勢(shì)，建議道：

“我覺(jué)得咱們選隔離服吧，從目前情況看，隔離服說(shuō)不定能應(yīng)對(duì)一些未知的危險(xiǎn)?！?/p>

他的話音剛落，不同的聲音便紛紛響起。

有人急切地喊道：“選能源彈，關(guān)鍵時(shí)刻能用來(lái)攻擊，作用肯定不小?！?/p>

另一個(gè)聲音也不甘示弱：“信號(hào)槍更重要，必要時(shí)可以發(fā)出求救或召集信號(hào)?！?/p>

還有人提議：“食品包也不能忽視，畢竟能量補(bǔ)充很關(guān)鍵?！?/p>

“急救包也得考慮，在受傷時(shí)能救命。”

各種意見(jiàn)在通訊頻道里激烈碰撞，大家各執(zhí)一詞，互不相讓。

佐靈皺著眉頭，眼神中滿是思索與猶豫，她緩緩開(kāi)口：“有沒(méi)有可能這是障眼法呢？這些特殊物品的出現(xiàn)太過(guò)蹊蹺，會(huì)不會(huì)是故意誤導(dǎo)我們？”

“很有可能！”有人立刻附和。

“要是沒(méi)有加試，我們選什么可能確實(shí)無(wú)所謂。但要是有加試，那情況可就復(fù)雜了?！?/p>

一時(shí)間，眾人陷入了短暫的沉默，都在思考著應(yīng)對(duì)之策。

片刻后，唐糖提出了一個(gè)大膽的計(jì)劃：“假設(shè)有加試，那么我建議讓風(fēng)情帶領(lǐng)一支行動(dòng)最快的小隊(duì)，選擇信號(hào)槍?zhuān)宰羁焖俣惹巴K點(diǎn)發(fā)射信號(hào)?！?/p>

“這樣不僅能提前探路，確定考官們有沒(méi)有在終點(diǎn)給我們?cè)O(shè)陷阱，還能讓更多的人人提前向終點(diǎn)會(huì)合，形成更大的力量。”

“至于其他人，每人選擇一件隔離服就夠了，可以保障基本的防護(hù)需求。”

“第二組在選擇完隔離服后，接著選擇急救包和能源彈，這些物資對(duì)我們執(zhí)行后續(xù)任務(wù)會(huì)有很大幫助?！?/p>

“我們第一組在選完隔離服之后，按照順序輪流選擇急救包和能源彈，確保物資分配合理?！?/p>

唐糖一邊思考一邊說(shuō)著，逐漸形成了一套完整的物資分配和行動(dòng)方案，為即將到來(lái)的未知挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備 。

“怎么，讓我們就干等著，一直等到你們都來(lái)？”風(fēng)情的聲音里夾雜著明顯的不滿，臉上寫(xiě)滿了質(zhì)疑與不耐。

唐糖趕忙耐心解釋?zhuān)曇魷睾蛥s透著誠(chéng)懇：“你千萬(wàn)別這么想?！?/p>

“組建一支小隊(duì)，是怕你一個(gè)人上路會(huì)有意外?！?/p>

“你想啊，要是路上遇到什么突發(fā)狀況，連個(gè)照應(yīng)的人都沒(méi)有，多危險(xiǎn)啊。”

“而且等你們到了終點(diǎn)，成功發(fā)射信號(hào)之后，就可以和小隊(duì)在附近找找補(bǔ)給點(diǎn)，收集物資，為后續(xù)行動(dòng)做準(zhǔn)備，這也是很重要的任務(wù)呢?！?/p>

佐靈聽(tīng)完，率先點(diǎn)頭表示贊同，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“可以，就按這個(gè)計(jì)劃來(lái)，我覺(jué)得挺周全的?！?/p>

其他人聽(tīng)了，也紛紛跟著點(diǎn)頭，臉上的神情從最初的猶疑逐漸轉(zhuǎn)為認(rèn)可。

寬監(jiān)控室內(nèi)，主考官目光緊盯著屏幕，看著屏幕中唐糖的一舉一動(dòng)，忍不住輕輕嘆了口氣，喃喃自語(yǔ)道：“可惜了。”

那語(yǔ)氣中，滿是遺憾與惋惜，仿佛在為某個(gè)人才而感慨。

維克多站在一旁，雙眼同樣死死地盯著屏幕上被放大的唐糖影像，像是在審視。

他撇了撇嘴，臉上寫(xiě)滿了不屑，嘴里不停地念叨著：“這孩子可不值得可惜。”

“他不尊師重教，在課堂上總是搶風(fēng)頭。”

“為人狂妄自大，完全不把別人放在眼里?！?/p>

“還總喜歡賣(mài)弄學(xué)識(shí)，就怕別人不知道他有點(diǎn)本事?！?/p>

每說(shuō)一個(gè)缺點(diǎn)，他的眉頭就皺得更深一分，語(yǔ)氣中充滿了厭惡。

主教官看著維克多這副模樣，嘴角微微上揚(yáng)，帶著一抹意味深長(zhǎng)的笑意問(wèn)道：“聽(tīng)你這么說(shuō)，你還挺看好他?。　?/p>

那調(diào)侃的語(yǔ)氣，就像是在故意逗弄維克多。

維克多一聽(tīng)這話，瞬間就炸了毛，像一只被踩了尾巴的貓，情緒激動(dòng)地反駁道：

“怎么可能！你可別亂說(shuō)，我怎么會(huì)看好他，我只是在陳述事實(shí)罷了?！?/p>

他的臉漲得通紅，眼神中透露出一絲慌亂，仿佛被人看穿了心思。

他的死對(duì)頭鳳滟卻不打算放過(guò)他，笑著調(diào)侃道：“我來(lái)給你翻譯翻譯吧?！?/p>

“你說(shuō)他不尊師重教，其實(shí)是他在課堂上思維敏捷，答出了所有老師提出的問(wèn)題，讓“老師”都自愧不如?！?/p>

“說(shuō)他狂妄自大，不過(guò)是他課下沒(méi)時(shí)間搭理其他學(xué)員?！?/p>

“至于賣(mài)弄學(xué)識(shí)，那是他確實(shí)有真才實(shí)學(xué)，不經(jīng)意間的表現(xiàn)就足以讓旁人驚嘆。”

鳳滟一邊說(shuō)，一邊用戲謔的眼神看著維克多，每一個(gè)字都像是一把鋒利的劍，直直地刺向維克多的內(nèi)心。

“鳳滟，你夠了！”維克多終于惱羞成怒，他的聲音因?yàn)閼嵟行╊澏?，雙手緊緊握拳，額頭上青筋暴起。

他怎么也沒(méi)想到，自己對(duì)唐糖的批評(píng)，在鳳滟嘴里竟變成了別樣的夸贊。

維克多則像個(gè)賭氣的孩子，聽(tīng)了鳳滟的話后，默默地走到角落里，獨(dú)自“自閉”起來(lái)，心中滿是無(wú)奈與不甘。

主教官轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光再次落在監(jiān)控屏幕上，心中暗自思忖：如今這個(gè)時(shí)代，天才輩出，也不知道這到底是好是壞??！

他搖了搖頭，庸人自擾，天塌了還有哪些至尊們頂著呢！他只要做好自己該做的就行了。

時(shí)間到了第9天發(fā)放補(bǔ)給點(diǎn)的時(shí)候，看著地圖上的紅色標(biāo)記點(diǎn)，所有人都覺(jué)得是唐糖他們想多了。

遇到了家人的唐糖似乎又變成了那個(gè)天真無(wú)邪的小少爺。

葉塵風(fēng)提議穿了隔離服的出去尋找補(bǔ)給點(diǎn)，并且優(yōu)先選擇隔離服。

不過(guò)他人微言輕，沒(méi)有幾個(gè)人響應(yīng)。

雖然他的等級(jí)比較高，很多人看了看那些仿佛在看熱鬧的名門(mén)之后，并沒(méi)有搭理他。

反正考核還有一天就結(jié)束了。